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健康扶贫车田行(第四篇)——杞动书音,乐与童行

发布时间:2019-07-30 本文来源:学生团总支(基础段) 作者: 杨姣姣

2019720日,重庆医科大学第五临床学院“小杞萌”爱心医疗服务队来到酉阳县“车田乡小学”,开启此次三下乡活动第四篇“杞动书音,乐与童行”留守儿童关爱活动,本次活动主要分为“杞动书音”叶用枸杞手工课和“乐与童行”音乐治疗SPA体验课两部分。

杞动书音——叶用枸杞手工课

“小杞萌”们以当地扶贫产业“叶用枸杞”为原材料带领着留守儿童们一起制作了茶包、手工画和盆栽等作品。叶用枸杞茶包以叶用枸杞叶、菊花、玫瑰茄、茉莉花为原材料,将其按照适当比例放入茶包袋中,封口系紧,泡水引用可清热解暑。

   叶用枸杞不仅可以制作茶包,还能变成一幅美丽的画作。小朋友们团结协作,在画纸上勾勒出小女孩的轮廓,用彩铅画填充小女孩头发、衣服、脸部,最后用叶用枸杞的叶子以及其他植物为材料,一片一片的贴上去作为裙子装饰。


小朋友们完成了一幅幅美丽的叶用枸杞作品,露出天真烂漫的笑容。接着小朋友们彼此配合,用他们小小的双手扶着幼苗,用指尖轻轻地压紧泥土,幼苗在大家充满爱意的合作下站稳脚跟。每一株嫩绿的叶用枸杞幼苗,就像每一个小朋友,象征着茁壮他们成长的希望。手工艺品制作的每个环节小朋友们都全心投入,最终圆满完成,一张张笑脸中可以看出其满满的成就感。

乐与童行——音乐治疗体验SPA

   在教室的另一面,是“小杞萌”们正在开始的“乐与童行”音乐治疗SPA体验活动,该活动旨在让小朋友们感受音乐对情绪的影响,学会如何利用音乐舒缓情绪。

本次体验课分为了三个环节,首先是音乐体验环节,让小朋友们在欢快的音乐节奏中感受快乐情绪;其次是音乐冥想环节,让小朋友们在三段不同的音乐声中感受空谷清幽,悠远绵长的情绪;最后是身心飞扬环节,小杞萌和小朋友们一起唱出心中所想,或欢快,或洒脱,或活泼,学会用音乐抒发内心感受。经过这一场奇妙的音乐之旅,小朋友们感受到了不同音乐节奏带给人们不同的情绪体验,了解了音乐与情绪之间的关系。

“杞动书音,乐与童行”活动拉近了小杞萌与留守儿童的距离,手工课锻炼了小朋友的动手能力,音乐体验课让小朋友领略的音乐的魅力,给留守儿童的暑假带去了陪伴和色彩,同时也让同学们了解了留守儿童的假期现状,提升了同学们的教学实践能力。



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