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搭建科研平台提高创新能力

发布时间:2014-08-13 作者: 系统

7月23日下午,第五临床学院2014年度大学生科学研究与创新实验项目评审答辩会在医院行政综合楼一会议室举行,来自我院2010级、2011级的8个团队参加了答辩。
答辩会上,项目主持人根据评审指标要求进行PPT演示、汇报,认真听取评委老师中肯独到的提问、点评并做回答陈述。2010级学生王均申报并由付菊、张绍群老师指导的项目“品管圈活动在学生学习型组织建设中的应用”,以其新颖性和独特性获得评委老师好评,评委就如何判定其效果以及学习小组如何组建提出了建议;2011级学生邝中淑申报并由周定安老师指导的“Nedd8-Cul4A/4B-DDB1-SASH1信号通路中SASHA1发生泛素化修饰的底物受体的确认与鉴定”也获得评委的较高评价,并鼓励他们进一步细化、完善。
通过评委们的认真分析和讨论,最终确定了立项项目及其资助标准。刘北忠副院长在总结时指出,作为我院首批学生科研项目,开启了师生合作研究的先河。本次共有11个项目申报,参加答辩的8个项目总体情况较好,希望同学们继续保持热情,克服学习与研究的困难,希望老师加强指导和督促,师生共同进取,坚持科学研究与创新,力争做出成果。
学院组织大学生申报科学研究与创新实验项目,旨在为学生搭建科研平台,培养学生的创新意识,促进学生在科学研究与创新实验的过程中,锻炼科研思维,提高综合素质与创新能力。
参加答辩的评委有刘北忠副院长、院长助理张绍群、教学督导组专家余正科技科科长谢波、内科教研室主任李志勇

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