学院启动临床医学专业认证第三阶段工作

我院经过2010年-2011年的本科教学工作积累，自今年3月份启动临床医学专业认证工作以来，各项工作按照计划进行，在全院教职员工、学生群体中营造了良好的教学氛围，使大家在思想上认识到临床医学专业认证的目的意义，工作上提高了临床医学专业认证的紧迫感...

齐头并进 营造临床医学认证工作氛围

学院临床医学专业认证工作紧密围绕学校相关文件精神开展日常工作，并突出学院工作周重点。根据学校要求，我院完成了临床专业认证学生工作方案，方案囊括了学生宣传、专业认证知识学习、系统培训等各项工作...

认证再动员 全院齐推动

为在全院营造临床医学专业认证氛围，培养广大教职工的专业认证工作意识，第五临床学院在院领导、中干和学生各层面逐步推进《临床医学专业认证相关知识手册》的宣传和学习，并注重运用临床医学专业认证的新标准来指导教育教学工作实践...

【学习资料】教育部、卫生部关于印发《本科医学教育标准—临床医学专业(试行)》的通知（教高〔2008〕9号）

点击链接下载：/UploadFiles/Article/2012/11/教育部、卫生部关于印发《本科医学教育标准—临床医学专业(试行)》的通知（教高〔2008〕9号）.doc

【学习资料】临床医学专业认证相关知识手册

点击链接下载：https://www.ychcqmu.com/oss/2018/1212/20181212113421194.jpg

【学习资料】《本科医学教育标准-临床医学专业（试行）》拟定的背景是什么？

1998年，经世界卫生组织和世界医学协会批准，世界医学教育联合会建立了“医学教育国际标准”项目。2001年6月，世界医学教育联合会执行委员会通过并发布了《本科医学教育全球标准》...

【学习资料】《本科医学教育标准-临床医学专业（试行）》（以下简称《标准》）十一问

1.《标准》的适用范围是什么？本标准以修业五年为基本学制的本科临床医学专业教育为适用对象，只对该专业教育工作的基本方面提出最基本要求...