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科学研究

闫东

详细介绍

个人信息

姓名闫东

性别:

职称主任医师

职务

 

联系信息

邮箱13983678546@163.com

 

教育经历

1997.09-2002.07: 西南医科大学,麻醉学,学士

工作经历

工作经历

2002.07-2009.04,重庆医科大学附属永川医院住院医师

2009.04-2017.04,重庆医科大学附属永川医院主治医师

2017.04-2023.04,重庆医科大学附属永川医院副主任医师

2023.04至今,   重庆医科大学附属永川医院主任医师

研究方向(含承担课题)

研究方向

2012年03月-2012年09月在山东省立医院进修疼痛学,进修期间重点研究神经病理性疼痛。临床工作20余年,一直致力于术后镇痛和神经病理性疼痛的研究。

主持项目

永川区科委项目,NADPH氧化酶在BDNF介导的神经病理性疼痛发生中的机制研究,2014/10-2017/10,5万元,已结题,主持

著作论文

发表论文

1. 柏平闫东税春玲.术中使用右美托咪啶对老年患者术后认知功能的影响.重庆医学,2013,42(18):2107-2109.

2. 舒芬太尼和芬太尼分别联合咪唑安定对烧伤植皮术后的镇痛镇静疗效及其多器官功能的影响.激光杂志,2013,34(6):115-117.

3. 烧伤植皮术后双氯芬酸钠的镇痛效果及其对血浆炎症因子水平的影响.中国急救医学,2014,34(6):521-524.

4. 丙泊酚对大鼠全脑缺血再灌注后海马AKt-FOXO3a信号通路的影响.中国急救医学,2014,34(7):661-664.

5. 丙泊酚与瑞芬太尼静吸复合麻醉对老年腹腔镜胆囊切除术患者术后认知功能的影响.中国老年学杂志,2015,35(2):289-291.

6. 脊髓NADPH氧化酶在大鼠神经病理性痛形成和维持中的作用.中华麻醉学杂志,2016,36(12):1468-1471.

7. 不同浓度右美托咪定联合瑞芬太尼辅助局部浸润麻醉对老年腹股沟疝开放修补术患者的镇静作用及安全性分析.中华疝和腹壁外科杂志,2020,14(5):527-531.

8. PBL教学法在麻醉教学中的应用效果.中国科教创新导刊,2014,694:(66).

9. 讨论式教学方法在临床麻醉学教学中的应用.中国科教创新导刊,2014,694:67.

10. 新形势下麻醉教学的构成及特点分析.中国校外教育,2014,474(2):58

11. 案例式立体教学法及其在麻醉教学中的应用.中国校外教育,2014,474(2):63.

12. 麻醉教学网站应用于神经阻滞麻醉教学的效果观察.现代养生,2016,05:296.

13. 提高医科大学麻醉教学有效性的策略研究.科学咨询,2017,532(12):18.

14. 麻醉临床教学中循证医学教育的应用价值.科学咨询,2018,572(6):45-46.

15. 临床麻醉教学中超声引导腋路臂丛神经阻滞的应用.科学咨询,2018,576(10):33-34.

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