医学教育

做温暖的护士 行优质的护理

发布时间:2025.02.10 来源部门:骨科脊柱 作者: 熊柯莹

  我是一名2023级的护理培训学员,在骨科脊柱规培的三个月期间,带教老师时常教导我们:护理工作的核心在于热情、关怀以及细致入微的服务。自那时起,一颗关于爱与责任的种子在我心中播下。

徐老师是我的责任床患者。在床旁交班时,我了解徐老师的睡眠状况;在巡视病房时,我协助徐老师翻身;在输液治疗时,我向徐老师详细解释用药目的、药物作用以及可能的副作用;在护理过程中,我询问徐老师的感受,调节适宜的温度,并保护她的隐私;在理疗时,我细心告知注意事项,并确保她采取舒适的体位;在进行健康教育和康复锻炼时,我指导徐老师正确进行锻炼,循序渐进。在某个阳光明媚的日子里,我像往常一样抱着徐老师的被子,引导她进行骨质疏松治疗。徐老师看着我,眼中满是笑意,她说:“你们在护理工作中总是充满热情、细致入微、温柔体贴。”她提到最喜欢我称呼她为“徐老师”,这让她想起了自己曾经在医院工作的时光,她曾是一位杰出的助产士。受到如此高的赞誉、鼓励和认可,我感到无比温暖和激动。此刻的我真切领悟在平凡的岗位上,提供优质的护理,给予患者热情和关怀。的真谛。每一次轻柔地为患者翻身,每一次耐心地解释药物作用,每一次细心地观察病情变化,都是对这颗种子的浇灌与呵护。它在我每一次与患者的交流中生根发芽,在我每一次深夜的守护中茁壮成长。

作为护理人员,我们的工作虽不轰轰烈烈,但我们如同春天的细雨,温柔而坚定地呵护每一位患者;如同夏日的初阳,为迷茫的患者指引方向;如同深秋悄然飘落的枫叶,用青春陪伴患者走过人生的旅程;如同寒冬中盛放的腊梅,为孤独的患者带来安慰和希望。我们将继续与病人的生命同行,让病人因我们的护理而减轻痛苦,因我们的健康指导而有所收获,因我们的安慰而重拾信心。

 

 

 

在我即将结束规培之际,徐老师递给我一面锦旗,并紧紧握住我的手说:“一定要和你这个好孩子留影纪念,出院后我会向亲戚朋友推荐这家医院、这个科室。”我深受感动,这不仅是荣誉的象征,更是我未来护理工作的精神动力。它提醒我们,每一次的付出都是值得的,每一次的努力都能为患者带来希望与温暖。愿我们每一位护理人员都能怀揣这份温暖,继续在护理的道路上勇往直前。

                                               

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